Miércoles, 17 de junio de 2.020. valores. Quinto.

¡Buenos y primaverales días a tod@s! Espero que estéis bien.

Las recomendaciones para el verano en nuestro área de Valores son resumibles en una sola, es decir, que toméis en cuenta todas vuestras reflexiones y aprendizajes hechos durante este curso en este área  y los uséis en vuestra vida diaria. Esto os va a dar gran satisfacción. Os lo aseguro. Espero que me lo contéis cuando haya ocasión.
Os quiero, campeones.
Cristina.

Lunes y miércoles, 11 y 13 de mayo de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien.
Hace ahora dos meses que trabajamos desde casa y en este tiempo hemos hecho unas cuantas actividades. Quien esté pendiente de entregar aún alguna/s, que lo haga, que todavía está a tiempo.
En este tercer trimestre del curso, en el área de Valores, tu calificación será consecuencia directa de tu entrega de  tareas  y de tu actitud.
La actividad para esta semana consiste en  elaborar una redacción de no más de una página acerca de lo más destacable sobre lo vivido en estos dos meses de estado de alarma sanitaria.
¡Adelante, campeones!

Miércoles, 06 de mayo de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos y soleados días a tod@s! Antes de nada, recordar a quien aún no haya entregado alguna actividad, que la entregue, tanto si es de la primera tanda (18 de marzo a 02 de abril), como si es de la segunda (14 a 24 de abril) o de la tercera (27 de abril a 06 de mayo).
Como dijimos, hoy es el día en que cada cual lee la carta que se escribió a sí mism@, a continuación de lo cual, anotará sus impresiones en el cuaderno. ¡Adelante, campeones!

Miércoles, 29 de abril de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos y soleados días a tod@s!   Hoy haremos una entrevista a alguien de la familia acerca del confinamiento de estas semanas. Una entrevista no es exactamente un interrogatorio, aunque  su contenido básico son las preguntas. Se trata de acordar quién será la persona entrevistada, la hora y el lugar de la entrevista. Al principio de la misma se hacen los saludos y se introduce la cuestión; luego se pregunta y se escucha la respuesta atentamente (tómate un tiempo para anotar las respuestas); al final, agradecimientos y despedida. Pregunta lo que te parezca. Te sugiero, por ejemplo, preguntar por el reto, la asimilación y el aprendizaje en este confinamiento.
¡Feliz "finde" y buenos y soleados paseos, campeones!

Lunes, 27 de abril de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y os haya sentado estupendamente el fin de semana, paseín incluído. Para hoy, haremos una carta, cuyo destinatario seremos nosotros mismos. En ella nos contaremos lo que nos pasa por la cabeza y el corazón en este momento. La leeremos el miércoles de la próxima semana. ¡Ánimo, campeones! Hasta pasado mañana, muchos besos.

Miércoles, 22 de abril de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estemos bien. Hoy la tarea consiste en hacer una reflexión personal acerca del valor de la resiliencia en este estado de alarma sanitaria. Para ello, como siempre, primero hay que descubrir el significado de la palabra y ya depués hacer la correspondiente reflexión sobre lo que vale la resiliencia en estos tiempos que estamos viviendo. ¡A por ello, campeones!
Entre hoy y mañana hay que entregar las tareas de Valores que tenemos hechas en el periodo que va del 14 al 24 de abril, para que queden registradas como hechas. Hay que remarcar bien las fechas. Buen fin de semana y muchos besos.

Jueves, 16 de abril de 2.020. Valores Quinto.

Buenos días a tod@s. A partir de ahora, imitando en lo posible el horario de nuestra clase de Valores, os daré la correspondiente tarea los lunes y miércoles. ¡Buen fin de semana, campeones! Muchos besos.

Miércoles, 15 de abril de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos días a tod@s! ¿Cómo va la cosa? Espero que ayer retomaseis la marcha gustosamente.
Para hoy os propongo que hagáis a alguien un regalo (una canción, un poema, un dibujo...). Puede ser hecho por vosotr@s mism@s. Después, anotad cómo ha sido la experiencia de prepararlo y regalarlo,  y  la de notar la reacción de la persona a quien regaláis.

Martes, 14 de abril de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y tras este paréntesis vacacional, os propongo hacer una reflexión personal acerca del mismo, que incluya los propios pensamientos y sentimientos sobre la forma de vivirlo en la situación actual de alarma sanitaria en la que nos encontramos.
En lo venidero, os escribiré a diario la tarea.
Os mando muchos besos. ¡Hasta mañana, campeones!

Jueves, 2 de abril de 2.020. Valores. Quinto.

¡Buenos días a tod@s! Desearos buenas vacaciones y solicitaros imágenes de vuestros trabajos hechos en estas semanas, con el fin de tomar nota de cara a la evaluación. Mandadme las fotos
a martinezmontanes5.gmail.com, para que podáis tener calificado vuestro trabajo.

Miércoles, 1 de abril de 2.020. Valores. Quinto de Primaria.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y aquí os dejo la actividad para hacer, deseando que os sea de provecho. Se trata de hacer reflexión personal acerca de la importancia del valor de la sensatez y la templanza en estas críticas semanas.

Lunes, 30 de marzo de 2.020. Valores. Quinto de Primaria.

¡Buenos días a tod@s! ¿Cómo lo lleváis? Espero que bien. En este tercer lunes de
educación  a distancia  nos centraremos en el valor de la evolución personal. Para ello, nos  dibujaremos representando cómo éramos hace  semanas y cómo somos ahora, así como que comentaremos el significado de nuestro dibujo y qué tiene que ver la crisis del Covid 19 en nuestra evolución personal. ¡Que disfrutéis de todo ello y hasta pasado mañana, campeones!

Viernes, 27 de marzo de 2.020. Valores. Quinto de Primaria.

¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y que  reflexionar individualmente acerca de asuntos relacionados con la situación actual os esté aprovechando. Hoy os propongo una reflexión personal acerca del valor de las crisis y de esta en particular: se trata de pensar en ello y decidir qué puede llegar a tener de bueno cualquier crisis y esta en concreto, mientras está sucediendo y después de haberla vivido.

Miércoles, 25 de marzo de 2.020. Valores. Quinto de Primaria.

¡Buenos dí@s a tod@s! ¿Cómo estáis? Espero que estupendamente.
La reflexión de hoy es acerca del "Quédate en casa": cuál es su verdadero valor. ¿Encierro, resguardo?

Lunes, 23 de marzo de 2.020. Valores. Quinto de Primaria.

¡Buenos días a tod@s! Espero que os fuera bien provechosa la actividad de expresar los propios sentimientos a través del arte. Para hoy, la tarea consiste en hacer lo mismo que en la primera actividad, refiriéndonos en esta oportunidad al valor  del ánimo, la motivación  y la perseverancia .

Viernes, 20 de marzo de 2.020. Valores. Quinto de Primaria.

¡Buenos días a tod@s! Espero que os aprovechase la actividad y como  hoy ya es primavera y mañana será el Día Mundial de la Poesía, os propongo que dejéis que salga lo que sentís a través de la expresión escrita y gráfica, esto es, que hagáis un dibuema.

Valores de 5º de Primaria. Miércoles, 18 de marzo de 2.020.

¡Buenos días a tod@s! Soy Cristina  y espero que sigáis bien. A partir de hoy haréis tarea cada dos días. La misión para hoy es un trabajo de reflexión personal acerca del valor de la responsabilidad, el altruismo, la solidaridad, el compromiso, la higiene, el ejemplo y la consciencia en estas semanas que estamos pasando en estado de alarma. Cada cual hará su propia reflexión, para lo cual habrá de descubrir el significado de cada una de estas palabras (se pueden buscar en el diccionario o en Google.es o bien preguntar a los adultos). Una vez descubierto cada significado, habrá que deducir qué relación tiene ese valor con la situación en la que nos encontramos. Hay que anotar una palabra, su significado y la reflexión correspondiente. Después la siguiente, con el mismo preceder y así hasta la última palabra. Por cualquier duda, consultadme en martinezmontanes5@gmail.com. Podéis haceros un apartado para este ejercicio y los venideros en el cuaderno de Lengua, como unas diez hojas, precedido de la correspondiente portada). Os puede quedar fetén: ya veréis qué trabajo más enriquecedor. Cuando estemos juntos de nuevo, haremos la correspondiente ronda de participación, ya sabéis. Un besazo y a por ello, misioner@s.