Buenos días chicos y chicas de quinto.
Empezamos corrigiendo las tareas de ayer.
Noticias MmQuinto
30 de abril de 2020
INGLÉS 30 DE ABRIL DE 2020
Good morning kids!!
Hoy vamos a olvidarnos de nuestros libros de Inglés (solo por hoy ;)) y vamos a hacer una práctica de KET, que ya sabéis que es el exámen que el curso que viene deberéis hacer.
En el texto que aparece a continuación tenéis unos huecos que deberéis rellenar con una de las 3 opciones que os dan en la siguiente hoja que os mando. Cada hueco tiene una numeración, que en la hoja 2 deberéis seguir para usar las opciones correctas.
Hoy vamos a olvidarnos de nuestros libros de Inglés (solo por hoy ;)) y vamos a hacer una práctica de KET, que ya sabéis que es el exámen que el curso que viene deberéis hacer.
En el texto que aparece a continuación tenéis unos huecos que deberéis rellenar con una de las 3 opciones que os dan en la siguiente hoja que os mando. Cada hueco tiene una numeración, que en la hoja 2 deberéis seguir para usar las opciones correctas.
Aunque esta actividad es para los de nivel 5 creo que los demás podéis intentarlo, no perdéis nada y es una buena oportunidad para seguir practicando Inglés, y diferente a las que solemos hacer.
Have a nice long weekend!!
LENGUA DESDE CASA 30 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Como estamos seguros de que habéis repasado a tope la unidad y os sabéis todo muy bien, no vamos a perder más tiempo y os dejamos aquí el control de la Unidad Didáctica 9.
Como siempre, ponéis la fecha y el título y copiáis los ejercicios. Leed bien los enunciados y hacedlo despacio, NO ES UNA CARRERA.
Como estamos seguros de que habéis repasado a tope la unidad y os sabéis todo muy bien, no vamos a perder más tiempo y os dejamos aquí el control de la Unidad Didáctica 9.
Como siempre, ponéis la fecha y el título y copiáis los ejercicios. Leed bien los enunciados y hacedlo despacio, NO ES UNA CARRERA.
SOCIAL SCIENCE (POPULATION ANALISE) DEL JUEVES 30 DE ABRIL
What's up people?
Today we continue with the population, page 56 and 57 exercises.
Today we continue with the population, page 56 and 57 exercises.
29 de abril de 2020
COMPENSATORIA 29 DE ABRIL
Buenos días, chicos y chicas;
Hoy os propongo realizar una prueba de lengua para comprobar los contenidos que hemos aprendido. Ánimo que es muy sencilla....
Hoy os propongo realizar una prueba de lengua para comprobar los contenidos que hemos aprendido. Ánimo que es muy sencilla....
Matemáticas desde casa 29 ABRIL - LOS CUADRILÁTEROS
Buenos días.
Empecemos con los resultados de los ejercicios 8 y 9 de la página 182.
Empecemos con los resultados de los ejercicios 8 y 9 de la página 182.
PT ALUMNOS 5ºA 29-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Un día más seguimos trabajando desde casa, pero queda un día menos para volvernos a ver. ¡Tengo muchísimas ganas!
Lo primero de todo vamos a corregir la tarea del último día. Coger el cuaderno, un boli y a corregir.
PT ALUMNOS 5ºB 29-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Un día más seguimos trabajando desde casa, pero queda un día menos para volvernos a ver. ¡Tengo muchísimas ganas!
Lo primero de todo vamos a corregir la tarea del último día. Coger el cuaderno, un boli y a corregir.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 29 DE ABRIL
Buenos días, ¿cómo va la semana?
Hoy envío 2 actividades para que las podáis hacer estos días. Recuerda que son ejercicios solo para los alumnos del aula de Audición y Lenguaje y que, como el viernes es fiesta, hasta el lunes no mandaré más tareas. Como siempre, primero aparecen los ejercicios para los alumnos de quinto A y, después, los que son para los alumnos de quinto B.
¿Empezamos?
Hoy envío 2 actividades para que las podáis hacer estos días. Recuerda que son ejercicios solo para los alumnos del aula de Audición y Lenguaje y que, como el viernes es fiesta, hasta el lunes no mandaré más tareas. Como siempre, primero aparecen los ejercicios para los alumnos de quinto A y, después, los que son para los alumnos de quinto B.
¿Empezamos?
INGLÉS DESDE CASA 29 DE ABRIL DE 2020
How is everybody doing!?
La tarea de hoy consiste en ampliar nuestro vocabulario de esta unidad. Para ello debemos ir al Class Book pg 96 y 97. En ella veremos que en el lateral izquierdo hay un cuadro con 6 nuevas palabras que debemos copiar y traducir en nuestros cuadernos. Después simplemente quiero que leáis el cómic porque el próximo día haremos algunas actividades relacionadas con él.
La tarea de hoy consiste en ampliar nuestro vocabulario de esta unidad. Para ello debemos ir al Class Book pg 96 y 97. En ella veremos que en el lateral izquierdo hay un cuadro con 6 nuevas palabras que debemos copiar y traducir en nuestros cuadernos. Después simplemente quiero que leáis el cómic porque el próximo día haremos algunas actividades relacionadas con él.
Miércoles, 29 de abril de 2.020. Valores. Quinto.
¡Buenos y soleados días a tod@s! Hoy haremos una entrevista a alguien de la familia acerca del confinamiento de estas semanas. Una entrevista no es exactamente un interrogatorio, aunque su contenido básico son las preguntas. Se trata de acordar quién será la persona entrevistada, la hora y el lugar de la entrevista. Al principio de la misma se hacen los saludos y se introduce la cuestión; luego se pregunta y se escucha la respuesta atentamente (tómate un tiempo para anotar las respuestas); al final, agradecimientos y despedida. Pregunta lo que te parezca. Te sugiero, por ejemplo, preguntar por el reto, la asimilación y el aprendizaje en este confinamiento.
¡Feliz "finde" y buenos y soleados paseos, campeones!
¡Feliz "finde" y buenos y soleados paseos, campeones!
LENGUA DESDE CASA 29 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir los ejercicios de repaso de la unidad que os mandamos ayer.
Página 214
Ejercicio 3 ➤
- Forma compuesta: forma verbal constituida por una forma del verbo haber y el participio del verbo que se conjuga.
- Forma simple: forma verbal que consta de una sola palabra.
- Familia de palabras: conjunto de palabras que tienen la misma raíz.
Ejercicio 4 ➤ Aquí tenéis algunos ejemplos de palabras:
Azul: azulado, azulejo, azulón.
Luna: lunar, lunático, alunizaje.
Mar: marítimo, marinero, marea.
Papel: papelera, empapelar, papelería.
Cantar: cantante, cantarina, canturrear.
Vivir: convivir, revivir, sobrevivir.
Vamos a corregir los ejercicios de repaso de la unidad que os mandamos ayer.
Página 214
Ejercicio 3 ➤
- Forma compuesta: forma verbal constituida por una forma del verbo haber y el participio del verbo que se conjuga.
- Forma simple: forma verbal que consta de una sola palabra.
- Familia de palabras: conjunto de palabras que tienen la misma raíz.
Ejercicio 4 ➤ Aquí tenéis algunos ejemplos de palabras:
Azul: azulado, azulejo, azulón.
Luna: lunar, lunático, alunizaje.
Mar: marítimo, marinero, marea.
Papel: papelera, empapelar, papelería.
Cantar: cantante, cantarina, canturrear.
Vivir: convivir, revivir, sobrevivir.
SOCIAL SCIENCE (INTRODUCTION UNIT 5: POPULATION) DEL MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
Hello Students,
Today we start with Unit 4: Population from Social Science.
Today we start with Unit 4: Population from Social Science.
28 de abril de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 28 DE ABRIL
Buenos días chicos y chicas de 5º
Para EF esta semana vamos a realizar un pequeño trabajo escrito sobre Juegos populares y tradicionales.
Para ello podemos pedir ayuda a los mayores de la familia (abuelos o padres) dándonos información de los juegos que ellos practicaban de niños. Lo escribiremos siguiendo este orden:
*NOMBRE DEL JUEGO
*ZONA O LUGAR DÓNDE SE PRACTICA
*MATERIAL
*DESARROLLO DEL JUEGO
*ESQUEMA O DIBUJO
Seguro que os queda👌
Anabel#yomequedoencasa💗
Para EF esta semana vamos a realizar un pequeño trabajo escrito sobre Juegos populares y tradicionales.
Para ello podemos pedir ayuda a los mayores de la familia (abuelos o padres) dándonos información de los juegos que ellos practicaban de niños. Lo escribiremos siguiendo este orden:
*NOMBRE DEL JUEGO
*ZONA O LUGAR DÓNDE SE PRACTICA
*MATERIAL
*DESARROLLO DEL JUEGO
*ESQUEMA O DIBUJO
Seguro que os queda👌
Anabel#yomequedoencasa💗
Matemáticas desde casa 28 ABRIL - LOS TRIÁNGULOS
Buenos días.
Antes de empezar la clase de hoy, vamos a corregir los ejercicios de ayer.
Ayer aprendimos a:
Ya sabéis, corregid vuestros ejercicios con bolígrafo. Si tenéis errores, tachad el dato incorrecto y poned los datos correctos.
Antes de empezar la clase de hoy, vamos a corregir los ejercicios de ayer.
Ayer aprendimos a:
- Reconocer lados, vértices, diagonales y ángulos interiores de un polígono.
- Identificar y nombrar polígonos atendiendo a su regularidad, concavidad o convexidad y al número de lados.
- Calcular el perímetro de cualquier polígono.
- Trazar un polígono regular (hexágono).
Ya sabéis, corregid vuestros ejercicios con bolígrafo. Si tenéis errores, tachad el dato incorrecto y poned los datos correctos.
LENGUA DESDE CASA 28 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Como podéis ver en el libro ya hemos terminado de trabajar todos los contenidos de la Unidad Didáctica 9 por lo que vamos a pasar a realizar los ejercicios de repaso de la unidad. Ya sabéis que estas actividades son muy importantes ya que os van a permitir comprobar si habéis entendido todo lo que hemos tratado en esta unidad.
27 de abril de 2020
Matemáticas desde casa 27 DE ABRIL - Polígonos - TEMA 10
Buenos días.
Hoy iniciaremos el tema 10 - FIGURAS PLANAS.
Los contenidos que veremos en este tema son:
Hoy iniciaremos el tema 10 - FIGURAS PLANAS.
Los contenidos que veremos en este tema son:
- Los polígonos.
- Los triángulos.
- Los cuadriláteros.
- La circunferencia y el círculo.
- Longitud de la circunferencia.
RELIGIÓN DESDE CASA 27 Y 29 ABRIL
Hola chic@s:
Espero sigaís bien y vuestras familias también.
¡Ánimo que ya queda muy poco para vernos! y lo estaís haciendo genial....
Os mando una cosita para esta semana. Es muy fácil y seguro que os gusta...
Dibuja en un folio el mapa del país de Jesús y señala estos lugares importantes:
Belén, Nazaret, jeruslén, Caná, Betania y por último rio Jordán
un beso enorme para todos
Matemáticas desde casa RESULTADO PRUEBA TEMA 9
Buenos días.
¿Qué tal vuestra primera salida a la calle después de tanto tiempo? Esperamos que hayáis disfrutado. Os lo habéis ganado. Pero acordaros de seguir las normas que os han dicho.
Y ¿Qué tal la prueba del tema 9? Vamos a ver los resultados. Coged un bolígrafo para corregir. Cada pregunta bien contestada serán 1,25 puntos.
COMPENSATORIA DESDE CASA 27 DE ABRIL
Buenos días, chicos y chicas;
Espero que disfrutarais ayer de vuestro paseo.....
Comenzamos con las tareas para hoy....
NATURAL SCIENCE (REPASO TEMA 4: ENERGY) DEL LUNES 27 DE ABRIL
Como siempre dudas al email.
NATURAL SCIENCE (EXAMEN TEMA 4: ENERGY) DEL LUNES 27 DE ABRIL
Greetings Earthlings:
Tomorrow is the Natural Science exam, unit 4: Energy
Tomorrow is the Natural Science exam, unit 4: Energy
PT ALUMNOS 5ºA 27-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS SUPERCAMPEONES!
¿Qué tal el fin de semana? Espero que estéis todos bien.
¡Vamos con fuerza y ánimo a por otra semana!
Empezamos corrigiendo las actividades del día 24 de abril.
PT ALUMNOS 5ºB 27-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS SUPERCAMPEONES!
¿Qué tal el fin de semana? Espero que estéis todos bien.
¡Vamos con fuerza y ánimo a por otra semana!
Empezamos corrigiendo las actividades del día 24 de abril.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 27 DE ABRIL
Buenos días chicos, ¿qué tal habéis pasado el fin de semana?
Vamos a empezar cogiendo una hoja y un lápiz, para que los alumnos que salen a Audición y Lenguaje realicéis 2 actividades. Primero pongo los ejercicios para los alumnos de quinto A y luego, las actividades para los alumnos de quinto B.
¿Ya tienes todo preparado?
Vamos a empezar cogiendo una hoja y un lápiz, para que los alumnos que salen a Audición y Lenguaje realicéis 2 actividades. Primero pongo los ejercicios para los alumnos de quinto A y luego, las actividades para los alumnos de quinto B.
¿Ya tienes todo preparado?
INGLÉS DESDE CASA 27 DE ABRIL DE 2020
Good morning folks!!
Hoy empezaremos corrigiendo la tarea que os mandé el último día. Entiendo que con la tabla del ejercicio 3 no tendríais problemas con lo que vamos con el ejercicio 4.
1. too many
2. too much
3. too much
4. too many
5. too many
6. too much
Para hoy, os voy a pedir que vayáis a vuestros Activity Books, pg 84. Deberéis hacer el ejercicio 2, que es similar al que acabamos de corregir (utilización de "too much" y "too many"). También hay que hacer la actividad 4, que es muy fácil. Debéis rellenar los huecos con los elementos u objetos que decidáis. Es una actividad abierta en la que podéis elegir cómo rellenarla.
Hoy empezaremos corrigiendo la tarea que os mandé el último día. Entiendo que con la tabla del ejercicio 3 no tendríais problemas con lo que vamos con el ejercicio 4.
1. too many
2. too much
3. too much
4. too many
5. too many
6. too much
Para hoy, os voy a pedir que vayáis a vuestros Activity Books, pg 84. Deberéis hacer el ejercicio 2, que es similar al que acabamos de corregir (utilización de "too much" y "too many"). También hay que hacer la actividad 4, que es muy fácil. Debéis rellenar los huecos con los elementos u objetos que decidáis. Es una actividad abierta en la que podéis elegir cómo rellenarla.
LENGUA DESDE CASA 27 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Comenzamos una semana más el trabajo de Lengua desde casa. Ahora que podéis salir de casa a dar una vueltecita seguro que tenéis muchas más ganas de hacer tarea, así que vamos a por ello.
Vamos a pasar a la página 212 donde vamos a trabajar: RECURSOS LITERARIOS: LA COMPARACIÓN.
¿Conoces a alguien tan fuerte como un roble? ¿O tan rápido como un lince?
Estas comparaciones se emplean con frecuencia en la literatura.
Comenzamos una semana más el trabajo de Lengua desde casa. Ahora que podéis salir de casa a dar una vueltecita seguro que tenéis muchas más ganas de hacer tarea, así que vamos a por ello.
Vamos a pasar a la página 212 donde vamos a trabajar: RECURSOS LITERARIOS: LA COMPARACIÓN.
¿Conoces a alguien tan fuerte como un roble? ¿O tan rápido como un lince?
Estas comparaciones se emplean con frecuencia en la literatura.
Lunes, 27 de abril de 2.020. Valores. Quinto.
¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y os haya sentado estupendamente el fin de semana, paseín incluído. Para hoy, haremos una carta, cuyo destinatario seremos nosotros mismos. En ella nos contaremos lo que nos pasa por la cabeza y el corazón en este momento. La leeremos el miércoles de la próxima semana. ¡Ánimo, campeones! Hasta pasado mañana, muchos besos.
Lunes, 27 de abril d 2.020. Lengua y Matemáticas de Primero.
¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien y el fin de semana os haya sentado estupendamente, paseín incluído. La tarea para hoy es la siguiente:
De Lengua, las páginas 200 y 201; de Matemáticas, la 174 y 175.
Siempre que un ejercicio de Lengua no lleva pauta, se hace oralmente.
Si alguien está pendiente de entregar las tareas y/o valoraciones de las unidades 9, que las mande en breve.
Feliz comienzo de esta corta semana, que ya empieza. ¡A por ello, corazonada invencible!
De Lengua, las páginas 200 y 201; de Matemáticas, la 174 y 175.
Siempre que un ejercicio de Lengua no lleva pauta, se hace oralmente.
Si alguien está pendiente de entregar las tareas y/o valoraciones de las unidades 9, que las mande en breve.
Feliz comienzo de esta corta semana, que ya empieza. ¡A por ello, corazonada invencible!
24 de abril de 2020
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 24 DE ABRIL
Hola chicos, ¿cómo estáis?
Hoy os mando una actividad a los alumnos de quinto A de Audición y Lenguaje y otra a los alumnos de quinto B de Audición y Lenguaje.
¡Comenzamos!
Hoy os mando una actividad a los alumnos de quinto A de Audición y Lenguaje y otra a los alumnos de quinto B de Audición y Lenguaje.
¡Comenzamos!
PT ALUMNOS 5ºA 24-ABRIL-20
¡Buenos días!
¿Qué
tal ha ido la semana? ¿Os gustaron los cuentos de ayer? ¿Habéis hecho
la manualidad del día del libro que os mande? Me gustaría ver alguna
foto...
Bueno, vamos a terminar la semana trabajando y aprendiendo un poquito más. Y después... a descansar el fin de semana.
PT ALUMNOS 5ºB 24-ABRIL-20
¡Buenos días!
¿Qué
tal ha ido la semana? ¿Os gustaron los cuentos de ayer? ¿Habéis hecho
la manualidad del día del libro que os mande? Me gustaría ver alguna
foto...
Bueno, vamos a terminar la semana trabajando y aprendiendo un poquito más. Y después... a descansar el fin de semana.
INGLÉS 24 DE ABRIL DE 2020
Happy Friday!!
Hoy vamos a trabajar en nuestros Class Book pg 95. Primeramente debéis leer el diálogo y responder las preguntas del ejercicio 2. Hay que copiar también la tabla del ejercicio 3 que nos habla de cantidades "too much", "too many" y "enough". Las dos primeras se refieren a DEMASIADA cantidad de algo mientras que "enough" transmite la idea de que hay SUFICIENTE cantidad de algo.
Hoy vamos a trabajar en nuestros Class Book pg 95. Primeramente debéis leer el diálogo y responder las preguntas del ejercicio 2. Hay que copiar también la tabla del ejercicio 3 que nos habla de cantidades "too much", "too many" y "enough". Las dos primeras se refieren a DEMASIADA cantidad de algo mientras que "enough" transmite la idea de que hay SUFICIENTE cantidad de algo.
MÚSICA DESDE CASA 24 DE ABRIL
Buenos días chicos.
La semana pasada os dejé una partitura de flauta para practicar, como imagino que habéis ensayado TODOS LOS DÍAS y ya os sale bastante bien quiero que a lo largo de esta semana me mandéis un audio de vosotros tocando la flauta al correo del blog.
Grabadlo con un teléfono móvil, hay algunos que traen una grabadora por defecto, si no la traen existen muchas aplicaciones para descargar, simplemente con poner "grabadora de voz" os saldrán un montón, elegid cualquiera ya que todas sirven. De todas formas si tenéis cualquier problema mandadme un correo electrónico e intentaré resolverlas lo antes posible.
La semana pasada os dejé una partitura de flauta para practicar, como imagino que habéis ensayado TODOS LOS DÍAS y ya os sale bastante bien quiero que a lo largo de esta semana me mandéis un audio de vosotros tocando la flauta al correo del blog.
Grabadlo con un teléfono móvil, hay algunos que traen una grabadora por defecto, si no la traen existen muchas aplicaciones para descargar, simplemente con poner "grabadora de voz" os saldrán un montón, elegid cualquiera ya que todas sirven. De todas formas si tenéis cualquier problema mandadme un correo electrónico e intentaré resolverlas lo antes posible.
MATEMÁTICAS DESDE CASA 24 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Ha llegado el día que todos estábamos esperando con muchísimas ganas...
Ha llegado el día que todos estábamos esperando con muchísimas ganas...
EL DÍA DEL CONTROL DE LA UNIDAD 9
Como ya sabéis, haced el control sin mirar el libro ni el cuaderno, solo de esta forma comprobareis lo que habéis aprendido en esta unidad.
Lo primero poned la fecha y el título (Control Unidad 9). Copiad los enunciados y cuando lo tengáis terminado es MUY IMPORTANTE REPASAR TODO DE ARRIBA A ABAJO. Leed muy bien los enunciados y seguro que se os da genial.
Al final del control os explicamos algunas cosas a tener en cuenta antes de hacerlo, es MUY IMPORTANTE que las leáis.
LENGUA DESDE CASA 24 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer de la página 208:
Ejercicio 1 ➤ -ger: proteger, recoger, sobrecoger.
-gir: sumergir, fingir, teledirigir.
-jer: tejer.
-jir: crujir.
Ejercicio 2 ➤
- Todos los días a las nueve, un autocar recoge a los turistas en la estación de tren y se dirige a la catedral de Gijón.
- En los talleres de la próxima semana, Gonzalo tejerá una bufanda y Jara y Germán escogerán los disfraces para la obra de teatro.
- Oímos que las puertas crujían y sin querer nos sobrecogimos.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer de la página 208:
Ejercicio 1 ➤ -ger: proteger, recoger, sobrecoger.
-gir: sumergir, fingir, teledirigir.
-jer: tejer.
-jir: crujir.
Ejercicio 2 ➤
- Todos los días a las nueve, un autocar recoge a los turistas en la estación de tren y se dirige a la catedral de Gijón.
- En los talleres de la próxima semana, Gonzalo tejerá una bufanda y Jara y Germán escogerán los disfraces para la obra de teatro.
- Oímos que las puertas crujían y sin querer nos sobrecogimos.
23 de abril de 2020
MATEMÁTICAS DESDE CASA 23 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir los ejercicios de repaso que os mandamos ayer.
Página 175
Ejercicio 2 ➤ El resultado de la suma es: 80º 17 ’ 51’’
El resultado de la resta es: 79º 14’ 42’’
Ejercicio 3 ➤ No, sólo aquellos que formen un ángulo llano
Ejercicio 4 ➤
Ejercicio 5 ➤ Simetría y giro de 90º a la derecha.
Vamos a corregir los ejercicios de repaso que os mandamos ayer.
Página 175
Ejercicio 2 ➤ El resultado de la suma es: 80º 17 ’ 51’’
El resultado de la resta es: 79º 14’ 42’’
Ejercicio 3 ➤ No, sólo aquellos que formen un ángulo llano
Ejercicio 4 ➤
Ejercicio 5 ➤ Simetría y giro de 90º a la derecha.
VIDEO-CUENTOS DÍA DEL LIBRO
¡BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS!
Como
ya sabéis hoy día 23 de abril es el Día del libro. Espero que en estos
días estéis dedicando un tiempo a disfrutar de las múltiples y
maravillosas historias y aventuras que hay escondidas en los libros.
Yo, para poder celebrarlo con todos vosotros os envío unos videos en los que os cuento unos de mis cuentos favoritos.
LENGUA DESDE CASA 23 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Como seguramente sepáis muchos de vosotros hoy, 23 de abril, es el DÍA DEL LIBRO. Esto es algo que todos los años trabajamos en el colegio de una u otra forma así que quiero que investiguéis un poquito y escribáis en los comentarios de esta entrada por qué se celebra el día del libro hoy, 23 de abril, en lugar de cualquier otro día del año.
Además nos gustaría recomendaros un libro que está muy chulo y se titula: Juan Salvador Gaviota. Como ahora es imposible acudir a las bibliotecas os dejamos un enlace a un blog para que lo podáis leer desde casa. El libro no es muy largo así que animaos a leerlo porque os va a gustar mucho. Aquí os dejamos el enlace:
Como seguramente sepáis muchos de vosotros hoy, 23 de abril, es el DÍA DEL LIBRO. Esto es algo que todos los años trabajamos en el colegio de una u otra forma así que quiero que investiguéis un poquito y escribáis en los comentarios de esta entrada por qué se celebra el día del libro hoy, 23 de abril, en lugar de cualquier otro día del año.
Además nos gustaría recomendaros un libro que está muy chulo y se titula: Juan Salvador Gaviota. Como ahora es imposible acudir a las bibliotecas os dejamos un enlace a un blog para que lo podáis leer desde casa. El libro no es muy largo así que animaos a leerlo porque os va a gustar mucho. Aquí os dejamos el enlace:
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, DÍA DEL LIBRO
¡Buenos días!
Hoy celebramos el Día del Libro y, como dije ayer, puedes decirme cuál es tu libro favorito, para realizar un listado de los libros que más os gustan.
Una idea es doblar un folio por la mitad, escribiendo el título en una parte y, en la otra, algunos personajes que aparecen y por qué os gustó tanto.
Disfruta de la lectura, conociendo diferentes aventuras.
Un abrazo muy grande de Joana.
Una idea es doblar un folio por la mitad, escribiendo el título en una parte y, en la otra, algunos personajes que aparecen y por qué os gustó tanto.
Disfruta de la lectura, conociendo diferentes aventuras.
Un abrazo muy grande de Joana.
INGLÉS DESDE CASA 23 DE ABRIL 2020
Good morning guys!! And welcome to the World Book Day!!
Con motivo de la celebración del Día del Libro, desde la asignatura de Inglés vamos a conocer a un escritor de lengua inglesa a través de una presentación que Emilio ha preparado. Esta vez no se trata solamente de un Power Point, sino que el propio Emilio os lo va a ir contando.
Espero que lo disfrutéis.
Por cierto, ¡¡¡¡esto ES IMPORTANTE!!!
Tras haber hablado con la editorial de nuestros libros de Inglés nos han facilitado el acceso gratuito para todos los alumnos y que de esta manera podáis utilizar los libros digitales, simplemente tenéis que acceder a la página de Blink Learning e introducir el código del grupo de 5º, que es: CL89753179. Una vez alguno de los profes os permitamos el acceso ya los podréis utilizar.
Bye bye!!
Con motivo de la celebración del Día del Libro, desde la asignatura de Inglés vamos a conocer a un escritor de lengua inglesa a través de una presentación que Emilio ha preparado. Esta vez no se trata solamente de un Power Point, sino que el propio Emilio os lo va a ir contando.
Espero que lo disfrutéis.
Por cierto, ¡¡¡¡esto ES IMPORTANTE!!!
Tras haber hablado con la editorial de nuestros libros de Inglés nos han facilitado el acceso gratuito para todos los alumnos y que de esta manera podáis utilizar los libros digitales, simplemente tenéis que acceder a la página de Blink Learning e introducir el código del grupo de 5º, que es: CL89753179. Una vez alguno de los profes os permitamos el acceso ya los podréis utilizar.
Bye bye!!
22 de abril de 2020
COMPENSATORIA DESDE CASA 22 DE ABRIL
Buenos días, chicos y chicas:
¿Cómo estáis?
No olvidéis que podéis consultarme todo lo que necesitéis a través del
correo o el blog.
Comenzamos con las tareas propuestas para hoy.....
Miércoles, 22 de abril de 2.020. Valores. Quinto.
¡Buenos días a tod@s! Espero que estemos bien. Hoy la tarea consiste en hacer una reflexión personal acerca del valor de la resiliencia en este estado de alarma sanitaria. Para ello, como siempre, primero hay que descubrir el significado de la palabra y ya depués hacer la correspondiente reflexión sobre lo que vale la resiliencia en estos tiempos que estamos viviendo. ¡A por ello, campeones!
Entre hoy y mañana hay que entregar las tareas de Valores que tenemos hechas en el periodo que va del 14 al 24 de abril, para que queden registradas como hechas. Hay que remarcar bien las fechas. Buen fin de semana y muchos besos.
Entre hoy y mañana hay que entregar las tareas de Valores que tenemos hechas en el periodo que va del 14 al 24 de abril, para que queden registradas como hechas. Hay que remarcar bien las fechas. Buen fin de semana y muchos besos.
PT ALUMNOS 5ºA 22-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS SUPERHÉROES Y HEROÍNAS!
Hoy vamos a empezar con una actividad muy divertida relacionada con el Día del libro que es mañana día 23 de abril.
PT ALUMNOS 5ºB 22-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS SUPERHÉROES Y HEROÍNAS!
Hoy vamos a empezar con una actividad muy divertida relacionada con el Día del libro que es mañana día 23 de abril.
LENGUA DESDE CASA 22 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir el ejercicio que os mandamos ayer. Seguro que como ayer copiasteis en vuestro cuaderno el cuadro con los tiempos verbales hoy os suenan un poquito más e incluso algunos de vosotros ya os los sabéis de memoria.
Ejercicio 8 ➤ ESPERAR: espero (PRESENTE INDICATIVO)
esperaba (PRETÉRITO IMPERFECTO INDICATIVO)
esperé (PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE INDICATIVO)
esperaré (FUTURO SIMPLE INDICATIVO)
esperaría (CONDICIONAL SIMPLE INDICATIVO)
espere (PRESENTE SUBJUNTIVO)
esperara o esperase (PRETÉRITO IMPERFECTO SUBJUNTIVO)
espera (IMPERATIVO)
esperad (IMPERATIVO)
Vamos a corregir el ejercicio que os mandamos ayer. Seguro que como ayer copiasteis en vuestro cuaderno el cuadro con los tiempos verbales hoy os suenan un poquito más e incluso algunos de vosotros ya os los sabéis de memoria.
Ejercicio 8 ➤ ESPERAR: espero (PRESENTE INDICATIVO)
esperaba (PRETÉRITO IMPERFECTO INDICATIVO)
esperé (PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE INDICATIVO)
esperaré (FUTURO SIMPLE INDICATIVO)
esperaría (CONDICIONAL SIMPLE INDICATIVO)
espere (PRESENTE SUBJUNTIVO)
esperara o esperase (PRETÉRITO IMPERFECTO SUBJUNTIVO)
espera (IMPERATIVO)
esperad (IMPERATIVO)
MATEMÁTICAS DESDE CASA 22 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a comenzar el trabajo de hoy corrigiendo los ejercicios que os mandamos ayer:
Página 170
Ejercicio 39 ➤ Las fuentes del parque están situadas en las coordenadas:
(2, 5); (5, 5); (6, 2); (13, 4).
Ejercicio 40 ➤
Vamos a comenzar el trabajo de hoy corrigiendo los ejercicios que os mandamos ayer:
Página 170
Ejercicio 39 ➤ Las fuentes del parque están situadas en las coordenadas:
(2, 5); (5, 5); (6, 2); (13, 4).
Ejercicio 40 ➤
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 22 DE ABRIL
Buenos días, ¿qué tal estáis?
Me alegra mucho recibir noticias vuestras y ver lo bien que estáis trabajando. ¡Seguid así!
Vamos a comenzar el día con 2 actividades para los alumnos de Audición y Lenguaje. Primero aparecen las de los alumnos de quinto A y, después, las de los alumnos de quinto B.
¡Empezamos!
Me alegra mucho recibir noticias vuestras y ver lo bien que estáis trabajando. ¡Seguid así!
Vamos a comenzar el día con 2 actividades para los alumnos de Audición y Lenguaje. Primero aparecen las de los alumnos de quinto A y, después, las de los alumnos de quinto B.
¡Empezamos!
INGLÉS DESDE CASA 22 DE ABRIL DE 2020
Happy Wednesday!!
Lo primero es recordar que TENÉIS QUE EMPEZAR A MANDAR LAS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES DE INGLÉS por e-mail tal y como hacéis con otras áreas.
Hoy continuaremos trabajando en la misma página del Activity Books del otro día (pg 83). Deberéis hacer los ejercicios 3 y 4.
Son muy fáciles así que seguro que lo haréis muy bien. Si aún así tenéis alguna duda mandadme un comentario por el blog o por el correo electrónico.
Lo primero es recordar que TENÉIS QUE EMPEZAR A MANDAR LAS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES DE INGLÉS por e-mail tal y como hacéis con otras áreas.
Hoy continuaremos trabajando en la misma página del Activity Books del otro día (pg 83). Deberéis hacer los ejercicios 3 y 4.
Son muy fáciles así que seguro que lo haréis muy bien. Si aún así tenéis alguna duda mandadme un comentario por el blog o por el correo electrónico.
21 de abril de 2020
LIBROS DE TEXTO PARA EL PRÓXIMO CURSO
Hola chicas y chicos de quinto.
Os escribo desde secretaría para encargaros una tarea. Ya se ha abierto el plazo para solicitar el préstamo de libros para el próximo curso. Es necesario que lo entreguéis ahora.
Hasta ahora sólo lo habéis enviado siete de vosotros (de quinto A y B).
La tarea es que se lo recordéis a vuestros padres. Pedidles que la envíen esta semana al correo de secretaría.
NOTA:
Para aquellos que no tengáis ordenador y/o impresora, podéis descargaros la aplicación adobe fill & sign en vuestro móvil o tablet. Con esta aplicación podréis rellenar, firmar y enviar la solicitud al correo de secretaría (secretaria.cp.martinezmontanes.madrid@educa.madrid.org). Todos los correos se contestan en uno o dos días, cuando se comprueben las solicitudes.
Un saludo. Ana.
EDUCACIÓN FÍSICA, 21 DE ABRIL
Buenos días chicos y chicas de quinto.
Espero y deseo que todos/as en casa estéis bien.
Esta semana en E.F vamos a bailar twist. Es un baile muy movido que se puso de moda en los años sesenta. Lo haremos con mezcla de salsa, que es un baile típico del Caribe.
Podéis mandar el vídeo o alguna foto al correo. Me encantaría veros.
Espero que os guste y lo disfrutéis.
Un abrazo enorme
Anabel#yomequedoencasa
Espero y deseo que todos/as en casa estéis bien.
Esta semana en E.F vamos a bailar twist. Es un baile muy movido que se puso de moda en los años sesenta. Lo haremos con mezcla de salsa, que es un baile típico del Caribe.
Podéis mandar el vídeo o alguna foto al correo. Me encantaría veros.
Un abrazo enorme
Anabel#yomequedoencasa
INGLÉS 21 DE ABRIL DE 2020
Good morning everyone!!
Hoy os mando un Power Point que Emilio ha creado acerca de un tipo de poesía japonesa. Sinceramente creo que es muy interesante. Echadle un vistazo.
https://docs.google.com/presentation/d/1Fb5ydMLNvAiXmHQh_4bgmQUzsbbjHlPBuN8P6RnVmOg/edit?usp=sharing
Enjoy it!!
LENGUA DESDE CASA 21 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer de la página 205:
Ejercicio 4 ➤ Formas personales: encontrarás, esperamos
Formas no personales: diseñando (gerundio), asombrar (infinitivo), garantizado (participio).
Ejercicio 5 ➤ Cuidaremos: cuidar, cuidando, cuidado; parto:
Partir, partiendo, partido;
Unimos: unir, uniendo, unido;
Prometen: prometer, prometiendo, prometido;
Andáis: andar, andando, andado;
Perderá: perder, perdiendo, perdido.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer de la página 205:
Ejercicio 4 ➤ Formas personales: encontrarás, esperamos
Formas no personales: diseñando (gerundio), asombrar (infinitivo), garantizado (participio).
Ejercicio 5 ➤ Cuidaremos: cuidar, cuidando, cuidado; parto:
Partir, partiendo, partido;
Unimos: unir, uniendo, unido;
Prometen: prometer, prometiendo, prometido;
Andáis: andar, andando, andado;
Perderá: perder, perdiendo, perdido.
MATEMÁTICAS DESDE CASA 21 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer de las páginas 168 y 169.
Página 168
Ejercicio 31 ➤ En todas las figuras las líneas rojas son ejes de simetría excepto en el cangrejo y en el avión.
Página 169
Ejercicio 33 ➤ Si la figura inicial es la de la izquierda la respuesta es la B.
Ejercicio 34 ➤ a) Ha sufrido un giro y luego una traslación.
b) Ha sufrido una simetría y una traslación.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer de las páginas 168 y 169.
Página 168
Ejercicio 31 ➤ En todas las figuras las líneas rojas son ejes de simetría excepto en el cangrejo y en el avión.
Página 169
Ejercicio 33 ➤ Si la figura inicial es la de la izquierda la respuesta es la B.
Ejercicio 34 ➤ a) Ha sufrido un giro y luego una traslación.
b) Ha sufrido una simetría y una traslación.
SCIENCE (DO ANIMALS THINK?) DEL MARTES 21 DE ABRIL
Hello guys! Long time no see!
Today you read this:
https://theweek.com/articles/577618/what-animals-think
Today you read this:
https://theweek.com/articles/577618/what-animals-think
20 de abril de 2020
RELIGIÓN DESDE CADA 20 Y 22 ABRIL
Hola chic@s: ¿Qué tal estais? espero esteis fenomenal y vuestras familias también..
tengo muchas ganas de veros,pero...ya queda menos!!!
Os mando una cosita muy fácil para esta semana. Quiero que lo que hagais lo vayaais colgando,asi lo
puedo ver...
Redacción: Explica a que grupos perteneces tu y que haces en cada uno de ellos.
Mínimo media cara de un folio.
Os mando un beso enorme!
COMPENSATORIA DESDE CASA 20 DE ABRIL
Buenos días, chicos y chicas;
Espero que sigáis todos bien.....
Me alegra muchísimo recibir noticias vuestras.
Vamos con las tareas para hoy...
Espero que sigáis todos bien.....
Me alegra muchísimo recibir noticias vuestras.
Vamos con las tareas para hoy...
PT ALUMNOS 5ºA 20-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS DE 5ºA DEL AULA DE PT!
¿Qué tal el fin de semana? ¿Habéis hecho alguna actividad o juego nuevo?
Estáis trabajando muy bien, seguid así. Sois unos auténticos campeones.
Empezamos la semana trabajando un poquito para no perder la rutina. Comenzamos corrigiendo los ejercicios del último día. Algunos ya la tenéis corregida porque me la habéis mandado.
PT ALUMNOS 5ºB 20-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS DE 5ºB DEL AULA DE PT!
¿Qué tal el fin de semana? ¿Habéis hecho alguna actividad o juego nuevo?
Estáis trabajando muy bien, seguid así. Sois unos auténticos campeones.
Empezamos la semana trabajando un poquito para no perder la rutina. Comenzamos corrigiendo los ejercicios del último día. Algunos ya la tenéis corregida porque me la habéis mandado.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 20 DE ABRIL
Buenos días chicos, ¿cómo estáis?
¡Vamos a empezar la semana!
Hoy envío dos actividades más para los alumnos de Audición y Lenguaje. Los alumnos de quinto A realizaréis oraciones con aumentativos y diminutivos y escribiréis palabras que rimen con otras, mientras que los alumnos de quinto B contaréis lo que ocurre en algunas viñetas y realizaréis oraciones con 4, 5, 6 y 7 palabras.
Empezamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
¡Vamos a empezar la semana!
Hoy envío dos actividades más para los alumnos de Audición y Lenguaje. Los alumnos de quinto A realizaréis oraciones con aumentativos y diminutivos y escribiréis palabras que rimen con otras, mientras que los alumnos de quinto B contaréis lo que ocurre en algunas viñetas y realizaréis oraciones con 4, 5, 6 y 7 palabras.
Empezamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
INGLÉS DESDE CASA 20 DE ABRIL DE 2020
Happy Monday everybody!!
Hoy vamos a trabajar los contenidos de las actividades que hicimos el último día pero esta vez en nuestros Activity Books. Como veis tenéis que hacer las actividades 1 y 2, en donde hay que utilizar el vocabulario que aparecía en el libro el día anterior.
Hoy vamos a trabajar los contenidos de las actividades que hicimos el último día pero esta vez en nuestros Activity Books. Como veis tenéis que hacer las actividades 1 y 2, en donde hay que utilizar el vocabulario que aparecía en el libro el día anterior.
Lunes, 20 de abril de 2.020. Valores. Quinto.
¡Buenos y soleados días a tod@as! Espero que el fin de semana os haya sido grato. Empieza esta nueva semana, ya completa, tras las vacaciones de Semana Santa. Pasado mañana o el jueves me entregaréis el trabajo que va del 14 al 24 de abril.
Hoy haremos una reflexión personal acerca del valor de la aceptación en estas semanas de estado de alarma sanitaria. Para ello, como otras veces, en primer lugar descubriremos el significado de la palabra.
¡Ánimo, campeones/as! Pasado mañana, más y mejor. Muchos besos.
Hoy haremos una reflexión personal acerca del valor de la aceptación en estas semanas de estado de alarma sanitaria. Para ello, como otras veces, en primer lugar descubriremos el significado de la palabra.
¡Ánimo, campeones/as! Pasado mañana, más y mejor. Muchos besos.
LENGUA DESDE CASA 20 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Espero que hayáis pasado un buen fin semana. Comenzamos una nueva semana trabajando los contenidos de lengua desde casa.
Os recordamos que es necesario y MUY IMPORTANTE que nos vayáis enviando imágenes de toda la tarea que mandamos ya que será fundamental a la hora de llevar a cabo la evaluación.
Comenzamos corrigiendo el ejercicio 3 de la página 204 que os mandamos el viernes:
Espero que hayáis pasado un buen fin semana. Comenzamos una nueva semana trabajando los contenidos de lengua desde casa.
Os recordamos que es necesario y MUY IMPORTANTE que nos vayáis enviando imágenes de toda la tarea que mandamos ya que será fundamental a la hora de llevar a cabo la evaluación.
Comenzamos corrigiendo el ejercicio 3 de la página 204 que os mandamos el viernes:
MATEMÁTICAS DESDE CASA 20 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Comenzamos una semana más el trabajo de Matemáticas desde casa. Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos el viernes pasado:
Página 166
Ejercicio 22 ➤ En este ejercicio teníais que trazar las mediatrices de cada segmento. Todos los que lo habéis hecho siguiendo los pasos del ejemplo del blog habréis podido trazar el punto medio de cada segmento. Los correos que hemos visto están muy bien.
Ejercicio 23 ➤ a) 6,5 cm
b) 16,6 cm
Comenzamos una semana más el trabajo de Matemáticas desde casa. Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos el viernes pasado:
Página 166
Ejercicio 22 ➤ En este ejercicio teníais que trazar las mediatrices de cada segmento. Todos los que lo habéis hecho siguiendo los pasos del ejemplo del blog habréis podido trazar el punto medio de cada segmento. Los correos que hemos visto están muy bien.
Ejercicio 23 ➤ a) 6,5 cm
b) 16,6 cm
17 de abril de 2020
Matemáticas -desde casa- 17 de abril
Buenos días y un abrazo para todos.
Vamos a ver que tal salieron los ejercicios de ayer. Las soluciones son:
Vamos a ver que tal salieron los ejercicios de ayer. Las soluciones son:
MÚSICA DESDE CASA 17 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Como ya os comenté en la entrada anterior vamos a ir avanzando las clases de música desde casa.
En esta entrada os dejo la partitura de flauta que nos tocaría ver para que la vayáis ensayando.
Como ya os comenté en la entrada anterior vamos a ir avanzando las clases de música desde casa.
En esta entrada os dejo la partitura de flauta que nos tocaría ver para que la vayáis ensayando.
LENGUA DESDE CASA 17 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Hoy ya es viernes y terminamos la semana de trabajo. Vamos a corregir el ejercicio 2 de la página 204 que mandamos ayer.
Ejercicio 2 ➤ A continuación os dejamos un modelo de respuesta para el ejercicio. Vosotros tendréis que comprobar si las frases que habéis escrito en vuestro cuaderno cumplen los requisitos del ejercicio.
Forma simple de la 1ª conjugación➨ Me gusta mucho cantar por las mañanas.
Forma compuesta de la 2ª conjugación➨ Nunca había visto una película tan divertida.
Forma compuesta de la 3ª conjugación➨ Marina y Carlos han vivido un año en Inglaterra.
Forma simple de la 3ª conjugación➨ Mi familia y yo vivimos en un pueblo.
Hoy vamos a continuar trabajando la página 204 del libro para ver: Los tiempos verbales.
Hoy ya es viernes y terminamos la semana de trabajo. Vamos a corregir el ejercicio 2 de la página 204 que mandamos ayer.
Ejercicio 2 ➤ A continuación os dejamos un modelo de respuesta para el ejercicio. Vosotros tendréis que comprobar si las frases que habéis escrito en vuestro cuaderno cumplen los requisitos del ejercicio.
Forma simple de la 1ª conjugación➨ Me gusta mucho cantar por las mañanas.
Forma compuesta de la 2ª conjugación➨ Nunca había visto una película tan divertida.
Forma compuesta de la 3ª conjugación➨ Marina y Carlos han vivido un año en Inglaterra.
Forma simple de la 3ª conjugación➨ Mi familia y yo vivimos en un pueblo.
Hoy vamos a continuar trabajando la página 204 del libro para ver: Los tiempos verbales.
INGLÉS DESDE CASA 17 DE ABRIL 2020
Buenos días a todos!!
Hoy os voy a mandar un link con una presentación que ha hecho Emilio acerca de April Fool´s Day.
Es muy interesante.
P.D. Os manda un saludo muy grande a todos!!
https://docs.google.com/presentation/d/1OiEyeGDr54jAimVwKEl-NrrL2c45rjNcmro4kMN_AKw/edit?usp=sharing
16 de abril de 2020
COMPENSATORIA DESDE CASA 16 DE ABRIL
Buenos días, chicos y chicas;
¡¡¡Me encanta recibir noticias vuestras!!!!
Hoy vamos a corregir las tareas del martes....
Matemáticas -desde casa- 16 de abril
Buenos días chicas y chicos de quinto.
Primero deciros que han llegado muy pocos dibujos al correo de quinto.
Ayer os pedimos hacernos llegar el dibujo de matemáticas de forma escaneada. La tarea era obligatoria para todos y había que enviarla al correo de quinto. Sólo han llegado cinco o seis cuando deberían haber llegado más de treinta.
Ayer os pedimos hacernos llegar el dibujo de matemáticas de forma escaneada. La tarea era obligatoria para todos y había que enviarla al correo de quinto. Sólo han llegado cinco o seis cuando deberían haber llegado más de treinta.
No ha llegado ningún correo ni comentario con posibles dudas o trasmitiendo alguna dificultad.
En la imagen podéis ver un estupendo dibujo de un compañero.
En la imagen podéis ver un estupendo dibujo de un compañero.
INGLÉS DESDE CASA 16 DE ABRIL DE 2020
Morning people!!
Tras haber empezado con la portada de la Unidad 7, hoy continuaremos con nuestros ClassBooks en la página 94. Vamos a hacer todos los ejercicios que hay en ella, que además sabemos perfectamente cómo funcionan puestos que son similares a otros que ya hemos realizado en clase más veces en este curso.
Tras haber empezado con la portada de la Unidad 7, hoy continuaremos con nuestros ClassBooks en la página 94. Vamos a hacer todos los ejercicios que hay en ella, que además sabemos perfectamente cómo funcionan puestos que son similares a otros que ya hemos realizado en clase más veces en este curso.
PT ALUMNOS 5ºB 16-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Me alegra mucho recibir vuestras tareas hechas. ¡Seguid así, lo estáis haciendo genial!
Vamos a empezar, como todos los días, corrigiendo los ejercicios del último día.
PT ALUMNOS 5ºA 16-ABRIL-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Me alegra mucho recibir vuestras tareas hechas. ¡Seguid así, lo estáis haciendo genial!
Vamos a empezar, como todos los días, corrigiendo los ejercicios del último día.
LENGUA DESDE CASA 16 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer:
Ejercicio 1 ➤ Aquí os dejamos algunos ejemplos de palabras de la misma familia, ya sabéis que no es necesario que hayáis puesto los mismos ejemplos para que el ejercicio esté bien:
Pan: panadero, panadería, empanar.
Diente: dentición, dentista, desdentado.
Caballo: caballero, caballería, caballeriza.
Pescar: pescado, pescadería, pesca.
Ejercicio 2 ➤ La palabra primitiva es café y sobra la palabra desnatado.
La palabra primitiva es sal y sobra la palabra soleado.
La palabra primitiva es lavar y sobra la palabra labor.
Ejercicio 3 ➤ Insectos: abeja, mosquito, hormiga, mariquita, mosca.
Árboles: pino, manzano, cerezo, sauce.
Instrumentos: zambomba, gaita, crótalos, xilófono.
Vamos a corregir los ejercicios que os mandamos ayer:
Ejercicio 1 ➤ Aquí os dejamos algunos ejemplos de palabras de la misma familia, ya sabéis que no es necesario que hayáis puesto los mismos ejemplos para que el ejercicio esté bien:
Pan: panadero, panadería, empanar.
Diente: dentición, dentista, desdentado.
Caballo: caballero, caballería, caballeriza.
Pescar: pescado, pescadería, pesca.
Ejercicio 2 ➤ La palabra primitiva es café y sobra la palabra desnatado.
La palabra primitiva es sal y sobra la palabra soleado.
La palabra primitiva es lavar y sobra la palabra labor.
Ejercicio 3 ➤ Insectos: abeja, mosquito, hormiga, mariquita, mosca.
Árboles: pino, manzano, cerezo, sauce.
Instrumentos: zambomba, gaita, crótalos, xilófono.
Jueves, 16 de abril de 2.020. Valores Quinto.
Buenos días a tod@s. A partir de ahora, imitando en lo posible el horario de nuestra clase de Valores, os daré la correspondiente tarea los lunes y miércoles. ¡Buen fin de semana, campeones! Muchos besos.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 16 DE ABRIL
Buenos días chicos, ¿qué tal estáis?
Hoy os envío dos actividades más para los alumnos de Audición y Lenguaje. Vamos a realizar una lectura de una fábula todos y, después, los alumnos de quinto A cambiaréis el tiempo verbal de algunas oraciones y, los alumnos de quinto B, trabajaréis la familia de palabras y escribiréis la familia de "flor". Además, podéis corregir la actividad del martes sobre las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
¿Estás preparado?
Hoy os envío dos actividades más para los alumnos de Audición y Lenguaje. Vamos a realizar una lectura de una fábula todos y, después, los alumnos de quinto A cambiaréis el tiempo verbal de algunas oraciones y, los alumnos de quinto B, trabajaréis la familia de palabras y escribiréis la familia de "flor". Además, podéis corregir la actividad del martes sobre las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
¿Estás preparado?
15 de abril de 2020
LENGUA DESDE CASA 15 DE ABRIL
Buenos días chicos.
Ayer comenzamos la Unidad Didáctica 9 por lo que vamos a corregir los ejercicios de la página 202 que os mandamos:
Ejercicio 1 ➤ Los neandertales eran pequeños, de constitución sólida y un cerebro parecido al nuestro; eran así para poder soportar las bajas temperaturas.
Ejercicio 4 ➤ El esquema que resume la evolución del ser humano explicada en el texto es el b)
Ejercicio 5 ➤ Esta respuesta es libre, lo que significa que siempre que esté bien justificada, puede valer cualquier cosa.
Ejercicio 7 ➤ Esta respuesta es libre, siempre que esté bien argumentada vuestra elección será correcta.
Ayer comenzamos la Unidad Didáctica 9 por lo que vamos a corregir los ejercicios de la página 202 que os mandamos:
Ejercicio 1 ➤ Los neandertales eran pequeños, de constitución sólida y un cerebro parecido al nuestro; eran así para poder soportar las bajas temperaturas.
Ejercicio 4 ➤ El esquema que resume la evolución del ser humano explicada en el texto es el b)
Ejercicio 5 ➤ Esta respuesta es libre, lo que significa que siempre que esté bien justificada, puede valer cualquier cosa.
Ejercicio 7 ➤ Esta respuesta es libre, siempre que esté bien argumentada vuestra elección será correcta.
Miércoles, 15 de abril de 2.020. Valores. Quinto.
¡Buenos días a tod@s! ¿Cómo va la cosa? Espero que ayer retomaseis la marcha gustosamente.
Para hoy os propongo que hagáis a alguien un regalo (una canción, un poema, un dibujo...). Puede ser hecho por vosotr@s mism@s. Después, anotad cómo ha sido la experiencia de prepararlo y regalarlo, y la de notar la reacción de la persona a quien regaláis.
Para hoy os propongo que hagáis a alguien un regalo (una canción, un poema, un dibujo...). Puede ser hecho por vosotr@s mism@s. Después, anotad cómo ha sido la experiencia de prepararlo y regalarlo, y la de notar la reacción de la persona a quien regaláis.
Matemáticas -desde casa- 15 de abril
Buenos días.
¿Qué tal os salió ayer el dibujo-portada del tercer trimestre? … seguro que muy bien.
Pues ahora os vamos a pedir que nos enseñéis los dibujos … que ¿cómo lo vais a hacer? … pues escaneando el dibujo y mandándolo al correo de quinto. Ya veréis que es muy fácil.
Los pasos a seguir son:
¿Qué tal os salió ayer el dibujo-portada del tercer trimestre? … seguro que muy bien.
Pues ahora os vamos a pedir que nos enseñéis los dibujos … que ¿cómo lo vais a hacer? … pues escaneando el dibujo y mandándolo al correo de quinto. Ya veréis que es muy fácil.
Los pasos a seguir son:
14 de abril de 2020
RELIGIÓN DESDE CASA 14 AL 17 ABRIL
Hola chic@s
Qúe tal estais? Espero que todos esteis bien y vuestras familias!
os mando unas cositas para esta semana. Ah! cuando volvamos al cole,quiero ver todo lo que habeís hecho... Me lo dais en una carpeta/portafolios o si no teneis con un clip o grapados..
Qúe tal estais? Espero que todos esteis bien y vuestras familias!
os mando unas cositas para esta semana. Ah! cuando volvamos al cole,quiero ver todo lo que habeís hecho... Me lo dais en una carpeta/portafolios o si no teneis con un clip o grapados..
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 14 DE ABRIL
Buenos días chicos y chicas de quinto.
Espero y tanto vosotros/as como vuestras familias estéis bien.
Ya estamos de vuelta y tenemos que seguir moviendo nuestro cuerpo como antes. Para ello lo haremos con una coreografía ZUMBA.
Ya sabéis que poder animar al resto de la familia.
Os mando un abrazo muy fuerteeeee
Anabel#yomequedoencasa
Espero y tanto vosotros/as como vuestras familias estéis bien.
Ya estamos de vuelta y tenemos que seguir moviendo nuestro cuerpo como antes. Para ello lo haremos con una coreografía ZUMBA.
Os mando un abrazo muy fuerteeeee
Anabel#yomequedoencasa
Matemáticas - desde casa - 14 de abril
Buenos días chicos y chicas de quinto:
Deseamos que hayáis disfrutado muchísimo de estos días de descanso sin tareas del cole. Ahora toca coger ritmo y lo haremos poco a poco.
Hoy os vamos a pedir una actividad fácil de hacer ...
COMPENSATORIA DESDE CASA 20 DE ABRIL
Buenos días,
chicos y chicas;
¿Qué tal
vuestras vacaciones? espero que bien.....
Venga, pues
vamos a comenzar...….
LENGUA
Os facilito a través de esta tabla lo que hemos aprendido antes de las
vacaciones. también lo tenéis en vuestro cuaderno de clase. He añadido el campo
semántico.
|
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.1. Conoce y aplica la norma referida a palabras ga, go, gu,
gue,gui, gue, gui.
|
|
|
|
|
|
2.1. Reconoce los
determinantes demostrativos.
|
|
|
|
|
|
3.1 Identifica
adjetivos en oraciones y reconoce la concordancia entre sustantivo y
adjetivo.
|
|
|
|
|
|
4.1 Conoce el concepto de campo semántico.
|
|
|
|
|
|
4.1 Realiza pequeñas descripciones de personas
(físicamente, carácter, vestimenta y aficiones).
|
|
|
|
|
A
continuación, os propongo unos ejercicios de repaso que nos van a ayudar a
continuar con la siguiente unidad. Debéis copiar los ejercicios en vuestro
cuaderno y resolverlos.
MATEMÁTICAS
Os facilito
la misma información que en lengua, esta tabla os va a ayudar a graduar los
contenidos aprendidos.
|
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.1. Identifica y usa
los términos propios de la multiplicación.
|
|
|
|
|
|
1.2. Calcula dobles y triples.
|
|
|
|
|
|
1.3. Realiza multiplicaciones
con números naturales por una cifra.
|
|
|
|
|
|
1.4 .Multiplica un
número por la unidad seguida de ceros.
|
|
|
|
|
|
1.5 Conoce las
propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación.
|
|
|
|
|
|
4.1. Realiza
estimaciones y elabora conjeturas sobre los resultados de los problemas a
resolver, contrastando su validez y valorando su utilidad y eficacia.
(Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
y
competencias sociales y cívicas)
|
|
|
|
|
Os voy a
facilitar unos ejercicios de repaso que deberéis copiar en vuestro cuaderno y
resolverlos.
AL ATAQUE......
MUCHOS BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES.....
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