MATEMÁTICAS DESDE CASA 23 DE ABRIL

Buenos días chicos.

Vamos a corregir los ejercicios de repaso que os mandamos ayer.

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Ejercicio 2 ➤ El resultado de la suma es: 80º 17 ’ 51’’                       
                       El resultado de la resta es: 79º 14’ 42’’

Ejercicio 3 ➤ No, sólo aquellos que formen un ángulo llano

Ejercicio 4 ➤ 

Ejercicio 5 ➤ Simetría y giro de 90º a la derecha.


Como ya hemos acabado la Unidad Didáctica 9 vamos a hacer un repaso de los apartados que hemos ido trabajando cada día en el blog.

1. Comenzamos viendo los ángulos y su medida. Debemos tener claro qué es un ángulo (son dos rectas que se cortan en un punto) y las partes que lo forman (vértice, amplitud y lados). Además aprendimos que los ángulos se miden en grados, minutos y segundos y para pasar de una medida a otra tenemos en cuenta lo siguiente:

2. En el segundo apartado de la unidad vimos la clasificación de ángulos según su amplitud (recto, agudo, obtuso, llano y completo), según su posición (consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice) y cómo se clasifican dos ángulos según su amplitud (complementarios y suplementarios). Tenéis toda la información en el blog. Pincha AQUÍ para ir al día que trabajamos este apartado.

3. En el punto 3 de la unidad vimos las sumas y restas con grados, minutos y segundos. En ellas hay que seguir el mismo proceso que cuando operábamos con horas, minutos y segundos. Os dejo AQUÍ el enlace a la entrada del blog en la que trabajamos este apartado.

4. En este punto de la unidad vimos la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.

Pincha AQUÍ para recordar cómo se realizaban la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.

5. En el apartado 5 de la unidad vimos las simetrías, traslaciones y giros, que se utilizan para mover figuras en un plano. Pincha AQUÍ para ir al día en que trabajamos esto en el blog.
6. En el último punto de la unidad vimos la posición en el plano y cómo realizar movimientos a través de las coordenadas cartesianas. Seguro que muchos de vosotros conocéis el juego de hundir los barcos. Este apartado es similar. Para repasarlo pulsa AQUÍ.

Estos son todos los contenidos que hemos trabajo esta unidad, repasarlo todo hoy y si tenéis dudas sobre algún punto enviadnos un correo electrónico y os lo explicaremos más detenidamente. 

Por los trabajos que hemos ido recibiendo creemos que está todo bastante claro, solo queda dar un repaso general a la unidad. Mañana haremos un pequeño control para comprobar lo que habéis aprendido.

Un saludo de Alberto y Ana.