¡Buenos días!
¿Os gustaron las actividades del lunes? Vamos a realizar otras 2 actividades más esta semana. Estos ejercicios son para los alumnos de Audición y Lenguaje. Como el viernes es fiesta, hasta el lunes no tendréis más ejercicios para realizar. Recuerda que mañana realizaremos una videollamada, ¿tienes ganas? Yo tengo muchas ganas de veros. Realiza las actividades que te correspondan, según seas alumno de quinto A o alumno de quinto B.
Coge los materiales que te hagan falta y comenzamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
ALUMNOS DE QUINTO A:
Comenzamos con la primera actividad, que consiste en completar un texto con las palabras que aparecen arriba. Para ello, pulsa en el enlace que aparece a continuación, lee el texto y coloca cada palabra en su lugar correspondiente. Cuando ya tengas el texto completo, escribe en una hoja las 12 palabras según el orden en el que las has utilizado.
ENLACE
Para realizar la segunda actividad, piensa algunas cosas que hiciste alguno de estos días, como cocinar, hacer los deberes, jugar, etc. Escribe lo que hiciste un día (puede ser real o puedes inventártelo). Puedes empezar a contar lo que hiciste por la mañana, seguir diciendo lo que hiciste por la tarde y terminar contando lo que hiciste por la noche. Recuerda que, al ser aspectos que ya han ocurrido, tienes que utilizar el pasado para contarlos.
¿Ya has pensado lo que quieres contar?
ALUMNOS DE QUINTO B:
Empezamos con la primera actividad para estos días, que consiste en ordenar unas palabras para poder formar oraciones. Después, cuando ya hayas realizado todas las oraciones de manera ordenada, escribe de nuevo cada una de ella y ponlas en plural. Por ejemplo:
- He traído un libro para poder leer.
- He traído unos libros para poder leer.
1. haré El domingo un yogur. de próximo bizcocho
2. por lápiz, ¿Puedes un favor? prestarme
3. tarde por vi Ayer divertida. la película una muy
4. verano. esta en Visité ciudad
5. a ver Tomás. ir a primo a mi Voy
6. Tu es rectangular. estuche
Para realizar la segunda actividad, pulsa en el enlace que aparece más adelante, lee cada definición, escribe esa palabra en una hoja y búscala en la sopa de letras.
ENLACE
Cuando ya hayas escrito las 11 palabras, puedes comprobar tus respuestas en el enlace, ya que debajo de la actividad aparecen las soluciones. Utiliza esas palabras para elaborar 11 oraciones, escribiéndolas en la hoja que has utilizado para apuntarlas.
Cuando realices los 2 ejercicios, envía una foto al correo. El lunes pondré las soluciones del primer ejercicio, tanto de los alumnos de quinto A como de los alumnos de quinto B.
¡Ánimo!
Un abrazo muy fuerte.
Joana
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