Hola chicos y chicas de quinto.
Seguimos trabajando con el ordenador. Hoy, tanto los alumnos de quinto A como los de quinto B que salís al aula de Audición y Lenguaje, realizaréis dos actividades.
Las actividades para los alumnos de quinto A son las siguientes:
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PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace.
2. Pulsa sobre el sinónimo de la palabra que aparece arriba. Recuerda que tienen que significar lo mismo.
3. Escribe, en una hoja, una oración con esa palabra.
4. Haz lo mismo con todos los sinónimos.
Cuando volvamos al aula, corregiremos las oraciones.
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PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace anterior.
2. Lee la fábula.
3. Contesta a las preguntas y envíalas, para puedas comprobar tus respuestas.
Después, escribe las preguntas 6 y 7 en una hoja y responde a las mismas, para ponerlo en común a la vuelta. Recuerda que, igual que en las fábulas leídas en clase, la moraleja aparece al final.
Las actividades para los alumnos de quinto B son las siguientes:
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PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace.
2. Pulsa sobre una palabra y llévala hasta el saco correspondiente, dependiendo de si es una palabra con dos, tres o cuatro sílabas.
Después, escribe, en una hoja, 3 oraciones, utilizando una palabra de cada saco en cada una de ellas.
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PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace anterior.
2. Lee la fábula.
3. Contesta a las preguntas y envíalas, para que puedas comprobar tus respuestas.
Después, escribe las preguntas 6 y 7 en una hoja y responde a las mismas, para ponerlo en común a la vuelta. Recuerda que, igual que en las fábulas leídas en clase, la moraleja aparece al final.
Para cualquier duda, puedes escribir un comentario. También puedes poner un comentario sobre lo que te ha parecido cada actividad o cuál te ha gustado más.
Espero que las actividades os resulten entretenidas.
Un saludo de Joana.
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