20 de marzo de 2020

AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 20 DE MARZO

Hola chicos y chicas de quinto.
Hoy os envío, para los alumnos de quinto A y de quinto B que recibís apoyo en el aula de Audición y Lenguaje, dos actividades.

Las de los alumnos de quinto A son las siguientes:
ENLACE
PASOS A SEGUIR
1. Pincha sobre el enlace.
2. Pulsa en la flecha de cada hueco y lee las opciones que hay para completar cada oración.
3. Elige las opciones y comprueba si son las correctas.
4. Pulsa en la flecha que hay al lado de la palabra "índice", para poder seguir completando otras oraciones.
Después, escribe las oraciones de la primera página en una hoja y amplía cada una de ellas para que las podamos corregir a la vuelta. Recuerda que puedes añadir el tiempo en el que ocurre, el lugar, etc.

ENLACE
PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace.
2. Escucha lo que tienes que escribir.
3. Escribe la palabra que falta en el ordenador y en una hoja y pincha en "pulsa para comprobar". Si aparece otra oración, significa que lo has escrito bien. Sigue realizando el ejercicio y fíjate que arriba ofrecen pistas sobre cómo escribir cada palabra.
Después, como tienes escritas todas las palabras, forma una oración distinta con cada una de ellas y lo corregiremos en el aula.

Las actividades de quinto B son las que os pongo a continuación:
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PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace.
2. Lee las definiciones y piensa la palabra que se corresponde con la misma.
3. Forma la palabra, arrastrando las sílabas del saco hasta los diferentes huecos.
Después, piensa en 3 palabras y escribe sus características principales, para que en el aula podamos adivinar cada una de ellas con esas pistas. Puede ser un animal, un objeto, un mueble, etc.

ENLACE
PASOS A SEGUIR
1. Pincha en el enlace anterior
2. Lee las palabras y añade su terminación, arrastrando "-illa" o "-illo" hasta su lugar correspondiente.
3. Pincha en la flecha para pasar a la página siguiente.
4. Completa el texto con "c" o "z", recordando cuándo utilizamos cada uno.
Después, copia, en la hoja que has usado antes, el último texto para que podamos revisarlo a la vuelta.

Escribe un comentario cuando hayas realizado las actividades, para saber si has podido acceder a los enlaces.
¡Ánimo!
Un saludo de Joana.



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